IUR 韩国九日蜂蜜黄油薯片，有争议的话题是伟大的让学生谈论无论是与整个类或一对一。人们喜欢讨论自己的看法。并配有一流的国脚和来自世界各地不同国家的人，你将有你的学生之间的意见分歧。提醒你的学生听他们的合作伙伴，尊重反对意见，给学生一个主题，让讨论发生。
角色扮演是一个伟大的走在会话课。网易自营 如果你喜欢，写冰棒棍几个工作或名人并把它们放在一个杯子。然后给你的学生的情况是，他们将互动 – 在邮局，点餐等有一个或两个人选择了坚持自己的身份，让他们从那里走。
有时，照本宣科的对话，可以有效地在课堂上使用。给一个对你来说类，IUR 韩国九日蜂蜜黄油薯片，让他们从模型试图在他们自己的类似对话之前学习。
或者叫做拼图或信息差活动，让每个学生只有在对话部分信息，让他们说话的好方法。每个人都需要另外一个具有要么回答关于某一主题问题的信息，协商解决，或解决他们都获得了问题。
该技术将结合工作与几乎所有其他的，但请记住，速度谈话快。如果你知道速配什么，你有一个好主意是如何工作的。让你的类安排自己的椅子两条线所以每个人从另一个坐在对面。给学生两分钟时间谈谈你分配或完成你给的任务主题;然后调用时间。现在的学生之一线将移动一个座位到他们的权利，面对新的合作伙伴。这两个将讨论未来两分钟，在该点的学生在同一行会再次一席向右移动。IUR 韩国九日蜂蜜黄油薯片，继续下去，直到每个人都在动线最终回在他们开始了座位。

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